日本人がひっかかる文法問題 7 パターン

EnglishPassed-Z 学習 guide #03 · 文法

TOEIC Part 5 や英検の文法問題で「自信があったのに不正解」を繰り返す人には共通パターンがあります。 本記事では、EnglishPassed-Z で多くの学習者が誤答する 7 つの代表的トラップを解説します。 「ひっかかる構造」を一度理解すれば、本番で同種の問題に出会った時に「あ、これ罠だ」と気づけるようになります。

1. 前置詞 + ing (動名詞) の罠

"He is interested in (swim / swimming) in the morning."

前置詞 (in / on / at / by / for 等) の後ろは必ず 動名詞 (-ing)。to 不定詞は不可。 これは規則として知っていても、本番で「自然な気がする to swim」を選んでしまう人が多い罠です。 「前置詞の後ろは ing」を 100 回ぶつぶつ唱えて、反射で出るレベルに。

2. 仮定法過去の倒置

"(Were / If) I to know the answer, I would tell you."

仮定法では if を省略して倒置 (Were/Had/Should + 主語...) する形があります。 "Were I" や "Had I known" を見て「文法ミスでは?」と思ってしまうのは典型的な日本人パターン。 「If が消えたら倒置」を頭に入れておくと、高難度問題で 1 問拾えます。

3. 関係代名詞 that vs which

"The book, (that / which) I bought yesterday, is on the table."

コンマで挟まれた非制限用法では 必ず which (or who/whom)。that は使えません。 これは「英米で逆」「学校で教わらなかった」と感じる人が多いですが、TOEIC では明確に区別されます。 「コンマ挟まれたら which・that 不可」を rule として暗記。

4. 自動詞と他動詞

"He (arrived / arrived at) the airport at 9 a.m."

日本語の「~に到着する」が「arrive + at/in」になることを知っていても、本番で焦って "arrive the airport" を選んでしまう人が多い。 reach は他動詞 (前置詞不要)、arrive は自動詞 (at/in が必要)、discuss は他動詞 (about 不要) — など、 日本語と前置詞使用の有無が違う動詞を一覧で覚えておくと安全です。

5. 現在完了 vs 過去形

"I (have lived / lived) in Tokyo for 10 years."

「10 年住んでいる (今も)」なら have lived (現在完了)、「10 年住んだ (今は別の場所)」なら lived (過去形)。 問題文に "for 10 years" や "since 2015" だけがある場合、現在まで継続なら現在完了。 「since + 過去の時点 → 現在完了一択」を rule として覚える。

6. 名詞・形容詞・副詞の品詞識別

"The performance was very (impress / impressive / impressively)."

TOEIC Part 5 で最頻出のパターン。be 動詞の後ろは 形容詞 (impressive)、動詞を修飾するなら副詞 (impressively)。 「-ly で終わる単語は副詞」「-ive / -ful / -ous で終わるのは形容詞が多い」など語尾パターンを覚えておくと、 意味が分からなくても品詞だけで正解にたどり着けます。

7. 不可算名詞の数量表現

"I have (many / much / a few / a little) information about it."

information / advice / news / equipment は 不可算名詞。複数形 -s をつけられず、a few / many ではなく a little / much で修飾。 日本語で「多くの情報」と言うので many を選びがちですが、英語では much information が正解。 不可算名詞リスト (information, advice, news, equipment, furniture, baggage, knowledge, research) を覚えておくと安全。

トラップ回避のメタ戦略

EnglishPassed-Z での実践

当サイトの問題演習では、上記 7 パターンのトラップを意図的に含んだ問題が多数出題されます。 間違えた問題は 解説確認画面 でじっくり読み返し、なぜ間違えたか言語化できるまで噛み砕いてください。

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